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LES FONDAMENTAUX DU MANAGEMENT

Les informations pratiques

Référence

MAG01

Durée

2 jours, soit 14h00 (possibilité d’un module complémentaire de 7h00)

Lieu

Dans les locaux de l’entreprise ou lieu à définir

Nombre de participants

Groupe de  3 à 12 participants

Pré-requis

Aucun

Prix

1900 € HT

Contexte

Manager une équipe ne s’apprend pas à l’école pourtant c’est une mission qui nécessite des savoir-faire et des savoir-être indiscutables. Du manager que vous êtes découlera l’équipe que vous souhaitez.

Objectifs pédagogiques

  • Développer sa posture managériale
  • Prendre en compte l’ensemble des composantes d’un management d’équipe
  • Développer et booster sa communication d’équipe
  • Développer son leadership au service de son équipe
  • Utiliser les leviers  managériaux internes

Déroulé pédagogique

Module 1 : Le renforcement de la posture managériale et les moyens managériaux internes

  • Définir les différents modes de management
  • Identifier l’ensemble des étapes managériales dans la gestion de l’humain (recruter, intégrer, faire progresser, évaluer, comprendre, animer, rendre cohésif, sanctionner)
  • Identifier son propre mode de management
  • Adopter une posture managériale adaptée et opérationnelle en fonction du contexte de l’entreprise et des enjeux
  • Savoir fédérer une équipe autour d’un projet
  • Savoir déléguer dans le respect des compétences, en s’assurant de la cohérence des actions
  • Identifier les moyens managériaux internes

Module 2 : Les stratégies relationnelles et les clés de communication

  • Identifier les personnalités et les compétences qui composent une équipe
  • Préparer sa stratégie relationnelle en fonction des éléments retenus
  • Appliquer la stratégie adoptée
  • Adapter sa stratégie aux différences culturelles et générationnelles
  • Savoir réaliser son RETEX
  • Identifier et utiliser les 3 modes de communication
  • Comprendre la notion de vision de monde et assimiler l’importance d’une écoute active efficace
  • Adopter un mode de communication adapté et percutant
  • Connaître la communication d’influence et savoir l’utiliser

Module 3 : Le leadership personnel au profit de l’efficacité collective

  • Développer son leadership
  • Savoir se mettre au service du groupe
  • Mettre en place une stratégie de développement et définir la répartition des rôles
  • Adopter une posture de référent et d’exemplarité
  • Organiser une réunion méthodique, opérationnelle, efficace et maîtrisée

Module 4 : Le courage managérial

  • Savoir identifier et évaluer des situations potentiellement complexes
  • Assurer une congruence entre la perception d’un manque professionnel d’un collaborateur et la posture managériale
  • Après avoir identifié un manquement, savoir présenter des axes d’amélioration au collaborateur concerné
  • Identifier des éléments contextuels, être force de proposition et assumer ses prises de décision

Module complémentaire de 7h (réalisé 8 semaines après la formation)

  • Débriefing des dernières semaines
  • Présentation par les participants des pratiques appliquées
  • Évaluation et analyse des « attendus » vs « réalisés »
  • Échange constructif et opérationnel sur les éventuelles difficultés rencontrées
  • Apports référentiels complémentaires sur la thématique
  • Déterminer ce qu’est une tension dans une équipe
  • Identifier les facteurs déclencheurs d’une tension
  • Appréhender les signaux faibles précurseurs d’une tension
  • Comprendre l’importance de l’anticipation : « une guerre ne devient guerre que quand il y a un conflit »
  • Déterminer les actions cohérentes et opérationnelles dans la résolution des conflits
  • Trouver sa place de manager dans un conflit inter-personnel
  • Connaître et appliquer les stratégies de résolution des tensions
  • Réalisation d’exercices pratiques avec mise en œuvre de la communication d’influence

NOS FORMATIONS MANAGEMENT

Stratégie pédagogique

La formation se déroule en présentiel. L’intervention est basée sur l’opérationnel et la pédagogie participative. 

Le ratio Théorie/Pratique s’établit sur une base 40% théorie / 60% pratique. 

Les 4 approches pédagogiques retenues sont : 

  • L’échange entre les participants et le formateur
  • L’apport référentiel
  • Les exercices sur table
  • Les mises en situation avec scénario adapté ou hors contexte

Moyens pédagogiques

  • Un livret stagiaire et un accès aux ressources pédagogiques utilisées pendant la formation
  • Une évaluation des connaissances à l’entrée et en sortie de formation

Délais et modalités d'accès

  • Sur devis et convention de formation  signés
  •  Organisation de la prestation dans un délai d’un mois

Accessibilité

  • Handicap physique : Accès PMR à définir en fonction du lieu de la formation
  • Handicap auditif / visuel : Nous mettons à disposition un réseau de partenaires qui permettent de rendre la formation accessible
  • Autres handicaps : Nous consulter

Indicateurs de satisfaction

Organisation

Formation

Formateur

Suivi

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